目前在桃園國小任職雙語計畫導師的林禹臻，回想起一路準備教檢、教甄的路途，堅定地說道：「邁向教師之路，固然不容易，但既然是必須完成的，那就享受過程吧！」
凡走過必留下痕跡，小舉動將成為大收穫
禹臻是新竹教育大學105級英語教學系的畢業生，當年畢業便前往國小實習一學期，歷經一段充實且富有挑戰的磨練，其中除了導師級務的實習進程，也須到各處室進行行政實習與研習活動。
對於每一個處室職務的工作、需注意的細節，禹臻都瞭若指掌，不馬虎、怠惰任何一份責任。令她印象深刻的是，在教務處實習時，她曾辦理性別主題書展，事先閱讀了三十本以上的繪本，事前設計活動，利用下課時間讓學生能閱讀、回答問題、累積點數，透過這樣的活動，讓她有機會接觸不同領域的學習，也推廣了校園書展。
她還說起，某次在學務處協助運動會秩序維護，舉著一根「停」的桿子，又累又痠，便無意地將其插在衣服的口袋裡，這樣的動作騰出了兩隻手，她拿起手機將孩子在運動會上奔跑、盡力的模樣拍攝下來，她從沒想過，這樣一個小舉動竟運用在往後的教學教材上！在上英文課時，當她教起”What are you doing？”除了課本上生硬的答句”I am cooking.”她還能播放當時紀錄的照片，讓孩子欣喜若狂的大喊”He is running.”禹臻笑著說：「這才是十二年國教呀！讓教學內容結合孩子的生活經驗，學以致用。」這樣的經驗，讓她深刻體悟：「凡走過必留下痕跡」，那些微不足道的小舉動，都將成為你未來意想不到的收穫，在人生路途上，她也保持著這樣的態度，用心生活著。
達成目標有鹹有甜，跌倒了趕緊站起來
令教育實習生最害怕的，莫過於上台試教，台下幾十雙大眼盯著你瞧，除了要克服上台的恐懼，還需臨危不亂的呈現教學。禹臻說，正式上台教學前，她唯一做的就是——「堅持」，不斷的教學、不斷被刁、不斷練板書……，做好充足的事前規劃和練習，能減輕上台時的恐懼與焦慮，當天就勇敢地豁出去、盡力發揮，做出最好的教學。
事前的準備固然重要，但也別忘了請友人紀錄教學過程，以及重視教學後的議課，一同討論可以改進的地方、值得保留的優點等。事後會收到感人的回饋、溫暖的鼓勵，有人告訴你：「太棒了！你一定會考上老師的。」但也會有人洋洋灑灑地寫下一篇你不足、須打掉重練的地方。禹臻說：「天啊！我當時看到那一大篇，簡直快崩潰了，覺得自己怎麼如此的不足。」但是很快地，她收起了悲傷，並告訴自己，心臟一定要夠強大，面對未來教甄更嚴厲的挑戰，一定要在現在奠定好基礎，不斷的修正，累積實戰經驗。
每份職業的背後，都是無止盡的努力
「當老師這一條路一點都不容易呀！再有人說當老師很輕鬆，請理直氣壯的說：『你來考考看吧！』」禹臻激動的說著這一路的心路歷程。在當上正式教師前，必須修習教育學程(今42學分)、若有特殊加註專長需額外修習(諸如輔導、英語專長)，參與一學期教學實習、畢業後半年教育實習，參加教檢、教甄，一路過關斬將，才能有這份得來不易的工作。
五上的實習結束，年假來不及和家人享受團聚時光，禹臻便匆忙地返回新竹租屋處，埋頭苦讀，決定衝刺兩個月，加深對理論的了解。她深信機會是留給準備好的人，她自製了讀書計畫表，每天確實的檢核自己學習進度，將一本本的參考書籍，濃縮成自製的一篇篇筆記，除了自我督促外，也和同儕組成讀書會，彼此照料。皇天不負苦心人，終於在三月份參與教師檢定，取得教師證，然而還不能因此鬆懈，繼續拉緊發條，往六月教甄的路途邁進。
堅持不懈的走著，必有意想不到的風景
在聆聽禹臻分享的同時，能感受她對自己生活的認真態度，她喜歡用相片記錄生活，紀念每一個感人、難熬的酸甜苦辣，也喜歡用文字表達感謝之意，經常見她不顧花多少時間，都要手寫卡片向幫助過她以及在她生命中留下足跡的人說聲謝謝。
她說準備考試的路上雖然孤單，但回頭會發現有一股龐大的力量在支撐著你，可能是朋友、老師、家人，他們都是陪你一起奮鬥的夥伴，當年要考教師的幾位朋友，一同在系辦提供的空間，熬夜至半夜做教具、模擬試教，大家齊心向前，她堅信著，此刻當隊友有難，我會扶持著；當我有難時，他們同樣也會扛起我，因為有這樣的隊友，讓邁向教師之途變得更精彩、更有動力。
「堅持下去就對了。」雖然這句話很通俗，但也是禹臻這漫漫長路最貼近的寫照，目前擔任桃園市國小雙語計畫導師的她，沒有因為達成目標而鬆懈怠惰，持續著對生活與教學的熱情，不斷的做自我突破，像是參加實習績優獎、英檢檢定、作文比賽等。她享受著教學產生的樂趣，偶爾看見學生的搞笑造句會心一笑，或者因為學生態度的轉變而有成就感，在和學生的每一個互動，她都告訴著自己：「一定要為孩子天馬行空，賦予一臂之力！」因為這一路的艱辛、以及對教學的熱情、對生活的認真，禹臻在未來教師路途上，必會激起更多意想不到的浪花。
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