第一聲哭泣，是誕生的喜悅，周圍的人爭相將她抱在懷裡，他們說是她的乾媽、阿姨、輩公等。呱呱落地後的生活其實不太有印象，只依稀記得每年的生日都會收到來自四面八方的禮物；每一次的哭泣都可以換來他人的注意與安撫。她對這無言六色的世界感到新奇，對好玩的東西都想嘗試。
上了小學，一直都弄不懂為何要早起，並且按表操課，她彷彿進入社會化的訓練，團體合作、人際互動、自制規律、道德規範等，令她最狐疑的是排名，課業要排名、體育要競爭、連趣味競賽都有名次！漸漸的生活變得有壓力，爸媽不再對她的好奇一一解惑，更多時候在督促作業與學習的進度。她的世界被一剖為黑白兩面，成績好、乖巧順從在白色；成績差、有主見在黑色，於是她展開對「數字」的追求，他們說成績好、得到越多蘋果，以後可以賺更多錢。
